Cando introducimos o traballo nas titorías, presentáronsenos dous inconvenientes: en primaria non hai un momento no horario que estea dispoñible para tal actividade, e en Infantil non queriamos que se confundira coa asamblea que fan tódolos días.
Dende Primaria cada titor e titora elixe un momento que encaixe na súa programación.
Dende Infantil ocurriuselles introducir as CHAVES: trátase de dúas chaves de mentira, co formato que se lle queira dar, e explícaselles aos nenos e nenas que hai unha chave que abre o noso pensamento (para a asamblea, na que se contan cousas, experiencias,…) e hai outra chave que abre o noso corazón (para as titorías, na que se fala de emocións, de sentimentos)
Estas chaves poden elaborarse según lle guste a cada un e/ou aproveitar para que os nenos e nenas participen na súa decoración.
educandoasemocionscadadia 